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En Psychologie, de récentes recherches scientifiques montrent que nous agissons de façon plus rationnelle et donc plus efficace lorsque nous pensons dans une autre langue. Une découverte dont chacun devrait tirer profit !
Comprendre le fonctionnement du cerveau pour améliorer les pratiques d’enseignement
Au Maroc, les élèves souffrent de troubles neuropsychologiques et cognitifs
Une approche qui nécessite l’implication active des enseignants, mais aussi des élèves.
Toutes les enquêtes s’accordent à le dire, les natifs de langues Françaises ne sont pas doués pour les langues étrangères. Notre système éducatif est peut-être à revoir. Mais d’autres facteurs semblent également entrer en jeu.
Les enseignants sont de plus en plus nombreux à perdre le feu sacré. Les enseignants sont en train de s’essouffler parce qu’ils ne sont plus engagés pour enseigner les élèves, mais plutôt pour les éduquer.
Quelles sont les langues les plus difficiles à apprendre ? Le gouvernement américain a classé les langues du monde selon différents niveaux de difficulté d’apprentissage, le tout détaillé sur une carte fascinante.
Les enseignants sont de plus en plus nombreux à perdre le feu sacré. Les enseignants sont en train de s’essouffler parce qu’ils ne sont plus engagés pour enseigner les élèves, mais plutôt pour les éduquer. Parfois, ils doivent jouer le rôle de policier et souvent celui de psychologue pour tirer leur épingle du jeu.
Les résultats, publiés dans la revue Cérébral Cortex of Oxford Journal, affirment que le sommeil pourrait lui aussi se révéler très utile dans l’apprentissage d’une langue. Se mettre en fond sonore le langage étudié permettrait de l’assimiler plus facilement.
L’apprentissage d’une langue entraîne des modifications parfois inattendues dans la structure même du cerveau. Ainsi, une étude réalisée par l’université de Lund a montré l’impact de l’apprentissage d’une langue étrangère sur le développement de l’hippocampe et de trois autres zones du cortex cérébral.
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Rares sont ceux qui apprennent avec facilité une autre langue. Savez-vous pourquoi ?
Parce que nous sommes tous différents et que nous apprenons tous différemment !